Amaç ve Kapsam

Amaç: Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi (HEFDER) (ISSN ), eğitim alanında çalışan araştırmacıların bulgularını paylaşabilecekleri ve yayabilecekleri açık erişimli akademik bir dergidir.

Dergimizin başlıca amaçları şöyledir:

• Eğitim Bilimleri alanındaki çalışmalara yer verilerek “Makale, kitap kritiği ve sempozyum değerlendirmesi” gibi çalışmalara yer vermek,
• Yayın yaptığı alan ile ilgili nitelikli ve doğru bilgilerin sunulduğu akademik bir başvuru kaynağı olmak,
• Eğitim Bilimleri alanındaki gelişim ve değişimleri ilgili alan, kişi ve kurumlarla paylaşmak.

Kapsam: Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi (HEFDER), Eğitim alanında hazırlanan çalışmaları yayımlayan ulusal hakemli bir dergidir.

Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi (HEFDER) aşağıdakileri konuları kapsar:

• Eğitim Bilimleri,
• Öğretmenlik Alan Eğitimleri,
• Öğretmenlik Mesleği,
• Türk Eğitim Sistemi,
• Eğitim Programları,
• Ders Kitapları,
• Öğretim Materyalleri,
• Eğitim Sorunları,
• Eğitimle İlişkili Güncel Konular,
• Eğitim Mevzuatı.

Yayımlanan Makale Türleri: Hakkari Eğitim Fakültesi Dergisi (HEFDER); araştırma makalesi, derleme, teorik makale, görüş makalesi, öğretim uygulaması, çeviri, toplantı özeti, kitap incelemesi, yasa incelemesi, karar incelemesi, film incelemesi ve konferans bildirisi türlerindeki çalışmaları yayımlar.